历史

介绍 GCSE历史的目的是:           
  • 通过给它影响了20事件的广泛的思路来发展历史的关键和分析能力世纪。
  • 了解战争,帝国,歧视和社会的问题。
  • 发展分析和评估原发性和继发性证据的能力。

新的GCSE历史的规格必须是:

  • 从三个时期:中世纪(500-1500),近代早期(1450年至1750年)和现代(1700至今)
  • 在三个时间尺度:短(深入的研究),中(研究期间)和长期(专题研究)
  • 在三个地理环境:一个地方(历史环境);英国;和欧洲的和/或更广阔的世界设定

这项工作是发人深省的,并让学生发展自己的想法和意见。所有能力的学生从课程中受益,这是作为和水平的理想的介绍。

为什么要研究历史?
  •  挺有趣的!非常愉快,使您能够了解过去,也就是说,了解过去,并通过它,来一个更好的理解本的。
  • 学生历史上也提供了机会,获取和提高许多关键技能,如书面和口头沟通能力,分析能力和研究能力。
  • 学院,大学和雇主把历史非常高。
  • 这将是一个很好的主题,如果你正在考虑在法律,新闻,教学,管理,咨询,银行和金融,广告,媒体事业和出版以及政府或政治的事情。
  • 会有一个可选之旅柏林学生在今年年底10.n学生有机会参观的景点,如国会大厦,萨克森豪森集中营,查理检查站和勃兰登堡门。
考试板和说明书 爱德思
内容重点领域
  • 医药在英国和西线(手术和现代战争),英业。
  • 超级大国之间的关系和冷战(1941年至1991年)
  • 魏玛和纳粹德国(1918年至1939年)
  • 亨利八/伊丽莎白一世(TBC)
评估安排
  • 学生在今年11月底进行检查。
  • 纸1 = 30%
  • 纸2 = 40%
  • 纸3 = 30%
课本,网站和其他相关材料 教科书/修订指南:           
  • 修改爱德思:爱德思GCSE历史:现代世界的修订指南(修订爱德思历史)由抢保策的决策。
  • 修改爱德思:爱德思GCSE历史规范现代世界史的修订工作簿先生史蒂夫·沃延伸。
  • 爱德思由Ben Walsh和史蒂夫·沃GCSE现代世界史的修订指南第二版。
  • GCSE历史现代世界史:通过CGP书的修订指南。
  • 爱德思由Ben Walsh和克里斯托弗culpin GCSE现代世界史。 (本书中我们在学校里使用)。
  • 通过时间,C1250存在的药。
  • 早期英国伊丽莎白时代,1558年至1588年。

 

网站/应用程序版本:

www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/history/

www.johndclare.net/

//www.hoddereducation.co.uk/myrevisionapp

//itunes.apple.com/gb/app/gcse-history/id536617847?mt=8

 

电影/纪录片:

第一次世界大战:

  • 西线无战事。
  • 伟大的战争。
  • 第一次世界大战的最后声音。
  • 索姆河:从失败走向胜利。

纳粹德国:

  • 奥斯威辛集中营:纳粹和最终解决方案
  • 倒台
  • 男孩穿条纹睡衣
  • 纳粹 - 从历史的警告。
  • 钢琴家

国际关系:1919年至1955年:

  • 博士。奇爱博士
  • 聚集风暴

越南战争:

  • 现代启示录
  • 早上好,越南
  • 攻心
  • 越南战争

每个部门都有一个“DNA”,也就是我们该部门的视野。历史系的DNA可以在这里查看:

网络金鲨银鲨 - 金鲨银鲨在线玩学科DNA:人文

要查看关键阶段4的全部学科课程请点击这里: 关键阶段4课程2018-19

 

如果您有任何疑问,请人文触头 MS格尔德